Начална страница » индивидуалност » Секвоя неграмотна индийка, която е създала своя сценарий

    Секвоя неграмотна индийка, която е създала своя сценарий

    Поради завоевания, сливане на култури и колониална асимилация, броят на световните писани системи е намалял от стотици на няколко. Днес европейската латиница се използва в Западното полукълбо. Тя замени сценария на местните езици, като ацтеките и маите. По същия начин, арабски замени древните системи за писане на Близкия изток и други близки страни..

    Въпреки това в центъра на Америка остава малък „остров“ на местното писане, а именно черокият сричен език. Този език е удивителен, защото е създаден около 1820 г. от човек на име Секвоя (известен сред европейците като "Джордж Гист"). Член на организацията "Първа нация Чероки", той не можеше да чете или пише на никакъв език, но успя да разработи пълноправен сценарий, който издържа изпитанието на времето и все още се използва от колегите му..

    В началото на 1800 г. Джордж Гист изработва сребърни прибори. Той имаше много клиенти, но тъй като беше неграмотен, не можеше да следи техните поръчки или да пише на доставчиците. Живеейки сред европейците, той винаги се възхищаваше на английските букви и мислеше, че "говорещите листа", както ги нарича, са източник на сила и успех на белите хора..

    Първоначално той се опитваше да създаде логографски език (където всеки символ означаваше дума или идея, както на китайски). Но ако имаше символ за всяка дума, щеше да е трудно да се запомнят всички тях и е неудобно да се чете, пише и учи. Затова семейството и приятелите на Sequoia му помогнаха да намери група фонетични звуци за черокинския език. На всеки от тях той присвои свой уникален символ, често заемайки писма от английската азбука. Тъй като обаче той все още не може да чете английски, няма връзка между английските букви и сричките на езика на чероки..

    Новият писмен език бързо беше приет както от лидерите на чероките, така и от европейците, които се занимаваха с тях. Мисионерите отпечатали на нея Библията. В училищата на баптисткото мисионерско общество тя е била използвана за преподаване. С писането, основано на разговорната реч на Чероки, грамотността на тази нация скоро стана много по-висока от тази на съседите им. (Какъв контраст със сърцераздирателни истории за системата на първата нация в Канада, чиито мисионери забраниха използването на родните си езици и допускаха само френски или английски език!).

    Много северноамерикански племена не можеха да се похвалят с такива прогресивни лидери като Секвоя. Затова на децата им, по правило, е било забранено да използват родния си език. Това ги отдели от родните им общности и тяхната устна история, което от своя страна доведе до загуба на идентичност. Негативните чувства, причинени от всичко това, повлияха на идеите на индианците за образователната система. Няколко поколения коренно население станаха депресирани след обучение в интернати. Сред тях са започнали общият алкохолизъм и бедността..

    Тази система за писане обаче не се превърна в панацея за чероки. Американските власти също ги предадоха. Те скъсаха договора за договора, намирайки различни ресурси на племенните земи. Ужасен принудителен поход "Пътеката на сълзите" уби хиляди хора и остави местните хора без родина. По-късно, по време на Гражданската война, те подкрепили загубилата страна и загубили държавната си структура, когато законът на Къртис от 1898 г. унищожил всички правителствени служби на Чероки. Но въпреки всичко, те успяха да запазят езика си и да останат грамотни хора..

    Харесвате ли тази статия? Споделете с приятели - направете репост!